프로그램명	자기주도학습지도자	교육기간	3시간/주×12주=36시간
교육목표	- 청소년 학습자의 심리, 학습지도법, 학습유형에 대해 이해할 수 있다. - 기초적인 자기주도학습 지도방법을 익힌다.

차 시	주제	세 부 내 용
1	○ 오리엔테이션	○ 학습, 미래사회 ○ 미래형 인재
2	○ 자기주도학습의 이해	○ 자기주도학습개념 ○ 자기주도학습모형
3	○ 동기전략	○ 목표의 중요성 ○ 비전- 목표설정
4	○ 시간관리 전략	○ 시간의 중요성 ○ 시간관리 전략
5	○ 3․3정보처리학습법	○ 정보처리 3단계 :정보입력, 처리, 표현 ○ 3기본원리 ○ 수업전, 중, 후
6	○ 정보처리능력 (=인지, 학습능력)	○ 정보처리능력 구성 ○ 정보처리훈련(=교과서 속해)
7	○ 집중력	○ 집중력 진단 ○ 집중력 훈련
8	○ 기억전략	○ 기억전략의 이해 ○ 암기법 훈련
9	○ 과목별 학습법	○ 의도, 적용, 구조 과목별 학습법
10	○ 필기법	○ 통합 정리의 기술 이해 ○ 통합 정리의 방법
11	○ 학습유형이해	○ 학습유형 검사 ○ 학습유형별 학습지도 방법
12	○ 의사소통방법	○ 공감적 경청 ○ 말하기 스킬(직면, 피드백, 질문)
총 12차시	36시간